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Zweite-Ordnung-Denken
Zweite-Ordnung-Denken fragt nicht nur „Was folgt?“, sondern „Was folgt daraus, dass das folgt?“ Die Person zeichnet Folgen zweiter Stufe: Reaktionen anderer, Anreize, Nebenwirkungen über die erste Wirkung hinaus. Es bleibt eine Denkübung mit gekennzeichneten Annahmen.
Einleitung
Zweite-Ordnung-Denken fragt nicht nur „Was folgt?“, sondern „Was folgt daraus, dass das folgt?“ Die Person zeichnet Folgen zweiter Stufe: Reaktionen anderer, Anreize, Nebenwirkungen über die erste Wirkung hinaus. Es bleibt eine Denkübung mit gekennzeichneten Annahmen.
Herkunft: Herkunft in Entscheidungs- und Investmentpraxis verbreitet (u. a. als second-order thinking); im Coaching keinem einzelnen Autor sicher zuzuordnen. Die Beispielschritte sind zum Üben beschrieben. Sie stammen nicht aus einer dokumentierten Sitzung mit einer echten Person.
Zweck
Kurzsichtige Erstfolgen werden um Systemreaktionen ergänzt, bevor die Entscheidung festgezurrt wird.
Ziel
Eine Erstfolge und mindestens zwei Zweitfolgen mit Bewertung für die Entscheidung.
Umsetzung
- Geplante Handlung und erwartete Erstfolge nennen.
- Frage: Angenommen die Erstfolge tritt ein – was tun Beteiligte dann? Welche Anreize entstehen?
- Zweite Ordnung notieren: positive und problematische Folgereaktionen.
- Entscheidung oder Design anpassen: Welche Zweitfolge will die Person vermeiden oder nutzen?
Weitere Anwendungsgebiete
- Policy- und Führungsentscheidungen.
- Produktfeatures mit Nutzeranreizen.
- Persönliche Grenzsetzungen mit Beziehungsfolgen.
Grenze
Ketten können spekulativ werden. Kennzeichnen, was Annahme ist.
Fragen, kurz beantwortet
Wie viele Stufen?
Zwei reichen oft; dritte nur bei Bedarf.
Unterschied zu Kartesischen Fragen?
Kartesisch prüft Tun/Nicht-Tun-Felder; hier Folgenketten der gewählten Handlung.
Hilft das bei Bagatellen?
Selten.
Was, wenn Zweitfolgen abschrecken?
Handlung verkleinern oder Absicherung einbauen.