Das Lernziel in einem Satz

Von Mike Borchert

Lage

Vor einer Lerneinheit den Satz: Wenn ich fertig bin, kann ich dieses tun.

Dauereinmal zuklappen und zurückholen
Du brauchstdas Geschlossene und deine eigenen Worte
Hör aufSetz das Ziel so, dass es in der Einheit liegen kann. Ein ganzes Fach in einem Satz ist eine Überschrift, kein Ziel.

Zwei stilisierte Figuren an einem blauen und einem roten Pfad, keine Fotografie — Das Lernziel in einem Satz. Vor einer Lerneinheit den Satz: Wenn ich fertig bin, kann ich dieses tun.

Ablauf

Anfang. Das Ziel ist eine Handlung, kein Stoffgebiet.
Mitte. Prüf am Ende, ob du die Handlung zeigen könntest.
Schluss. Wenn nicht, bleibt die Einheit offen und bekommt einen neuen Termin, statt als gelesen zu gelten.

Danach

Fertig wird überprüfbar.

Eine stilisierte Figur steht am Spiegel, eine zweite hält die rote Tasse, keine Fotografie — Das Lernziel in einem Satz. Fertig wird überprüfbar.

Worauf du achtest

Eine Lücke, die du laut sagst, ist das Ergebnis. Du fängst das Kapitel nicht von vorn an, nur um die Lücke zu vermeiden.

Grenze

Keine Therapie und kein Heilversprechen. Bei Gewalt, Erkrankung oder Selbstgefährdung ist eine zugelassene Stelle der nächste Schritt, nicht ein weiterer Tipp aus dieser Sammlung.

Daneben

Den Merksatz laut. Einen Merksatz laut sagen, dann ohne Vorlage, dann am nächsten Morgen noch einmal.
Den Widerstand benennen. Wenn du nicht anfängst, den Widerstand in einem Satz benennen, statt so zu tun, als fehlte nur Disziplin.

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